A Fertő-part fejlesztése évek óta szükséges lenne. A jelenlegi tervek, viszont tejesen megsemmisítik a part hangulatát. Nem garantálja a helyi vállakozóknak, hogy a felújított parton is folytathatják tevékenységüket, nem garantálja a hajósóknak, horgászoknak hogy továbbra is bérelhetnek helyet. A cölöpházak lebontásával a partszakasz autentikus hangulata semmisül meg örökre. A jelenlegi felújítási tervek félő, hogy csak bizonyos rétegek számára teszi lehetővé a szolgáltatásokat, ezáltal fennáll a veszélye, hogy a helybeliek kiszorulnak.

A tervezett módosítások minden családot érintenek. Csorbulnak a négyéves gyerekek és szüleik jogai, ha a kötelező óvoda alóli felmentés lehetősége is megszűnik. A hatéves óvodások iskolába meneteléről ezentúl már nem a - gyermeket legjobban ismerő - szülő és az óvodapedagógus dönthet, az ő akaratuk ellenére is iskolába kényszeríthetőek majd a gyerekek. Elvész a tanszabadság, megszűnik a magántanulóság, veszélybe kerülnek az alternatív intézmények, a tanulócsoportok, holott bármely család kerülhet akár váratlanul olyan helyzetbe, melyre a családi körben vagy az alternatív intézményben való nevelés hoz megoldást. Minden magyarországi gyereket, szülőt és pedagógust nehéz helyzetbe hoz majd az, hogy a családjuk akarata ellenére iskolába, óvodába kényszerített gyerekek által hirtelen megnövekszik a csoportlétszám. Az iskolák nincsenek felkészülve arra, hogy szakszerűen, az iskolai oktatás keretein belül foglalkozzanak azokkal a sajátos nevelési igényű, tanulási, magatartási zavarral küzdő vagy hátrányos helyzetű gyermekekkel, akiket most visszakényszerítenek a közoktatásba. Mindemellett a túlterhelt, létszámhiányos rendszerben a tanárok terhei növekedhetnek, a pedagógusok többé nem dolgozhatnak az általuk legjobbnak ítélt tankönyvekből, és csorbulnak a diákönkormányzatok, szülők, tanárok jogai az igazgatóválasztásnál. Bár az állam is felel a gyermekek védelméért, elsősorban a szülőké a felelősség a gyermek neveléséért és fejlődésének biztosításáért. Hogyan vállaljunk felelősséget, ha az oktatási rendszert úgy módosítják, hogy minket nem kérdeznek meg erről? Magyarország Alaptörvénye kimondja, hogy "a szülőknek joguk van megválasztani a gyermeküknek adandó nevelést". Ez a jogunk most veszélyben van. A törvény szerint a köznevelés közszolgálat, mely a közjót szolgálja. Legyen így! Nem támogathatunk olyan módosítást, aminek az eredménye mindenkinek rossz lesz. Szakmai indok és egyeztetés nélkül ne legyen a megvalósíthatatlan tervezetből a gyerekeink kárára törvény. Felhívásunkhoz az alábbi szervezetek csatlakoztak: Civil Közoktatási Platform Lépjünk, hogy léphessenek! Közhasznú Egyesület Tanítanék Mozgalom Szikra Tehetséggondozó Egyesület Szülői Hang Közösség Völgyzugolyház Alapítvány

A 200 éve alapított Magyar Tudományos Akadémia az ország legmegbecsültebb közintézménye. A Palkovics László által a Parlament elé terjesztett törvényjavaslat politikai céloknak rendeli alá az MTA működését, veszélyezteti a tudományos kutatás függetlenségét és az alapkutatásokat, dezorganizálja a kutatóhálózatot, létbizonytalanságot és elvándorlást eredményez a kutatók körében. Kérjük az Eötvös Loránd Tudományegyetem oktatóit és kutatóit, hogy aláírásukkal fejezzék ki szolidaritásukat az Akadémián dolgozó kollégáikkal.

Mára már katasztrofálissá vált a vonatközlekedés Magyarországon, ami a 20-30 éve elmaradt fejlesztéseknek, és a munakerő meg nem becsülésének köszönhető. Szeretnénk egységesen fellépni a MÁV "türelmüket és megértésüket köszönjük!" sablonja ellen, és határozott terveket, előterjesztéseket, és megvalósuló fejlesztéseket látni. A mai környezetvédelmi szempontokat figyelembe vevő közlekedési alternatíva nem szabadna, hogy ilyen állapotban legyen, mint amilyenben jelenleg van.

A kémiai szúnyogírtás rövidtávú, környezetszennyező megoldás és nem túl hatékony.

Magyarország egyik legszennyezettebb holtága a Szegedhez tartozó „Gyálai Holt-Tisza”. Jelenlegi állapotát részben, több évtizednyi ipari szennyezés okozta. E miatt, rendkívüli mértékben aggódunk, hogy az onnan kikerülő 160.000 m3 szennyezett iszap Szeged-Gyálarét határában, mintegy 8,5 ha területen kerül ártalmatlanításra és végleges elhelyezésre. Aggódunk, hogy ez káros hatással lehet mind a lakosság egészségére, mind a közvetlen lakókörnyezetre és a kijelölt területet körülvevő természeti környezetre is.

Palkovics miniszter törvényjavaslata a Magyar Tudományos Akadémia feldarabolására nem átgondolt szakmai indokokon, hanem nyers politikai megfontolásokon alapszik. A Magyar Tudományos Akadémia közel 200 éves nemzeti intézményünk, amelynek történelmi szerepe volt és van a magyar nyelv és kultúra ápolásában, vagy a határon túli magyarság identitásának megőrzésében. Ezek mellett az MTA kutatóintézeteiben olyan XXI. századi kihívásokra is választ keresnek a kutatók, mint a robotizálás kérdései, a rákkutatás, genetika, vagy a kórházi fertőzések megállításának problémája. Mindezek az értékek könnyedén semmivé válhatnak, ha Palkovics miniszter terve megvalósul. Kérjük, támogassa nyílt levelünket, hogy az abban foglalt részletes érvek a már beterjesztett törvényjavaslatról döntő országgyűlési képviselőkhöz is eljussanak. Köszönettel, az Akadémiai Dolgozók Fóruma

"A projekt megvalósítása során kiemelt hangsúlyt kap a zöldfelületek és épületek egyensúlyának megtartása" - Ez leginkább abban mutatkozik meg, hogy 15 hektárnyi - nem kevés állatnak lakóhelyet biztosító - zöldterületet irtottak ki, hogy megépüljön: http://bit.ly/2Q9z3tf Ha lassan nem is lesz már egy talpalatnyi zöld terület sem a kerületben, de cserébe lesz sok kamion, még nagyobb forgalom, - az amúgy is közlkedési problémákkal küzdő Budafok-Tétényben, - a levegő minőségének romlásáról pedig már ne is beszéljünk. És említsük meg azt is, hogy az út másik oldalán szintén sorban vágják ki a fákat, mert lehet, hogy az amerikai mormon egyház új budapesti templomát oda fogják építeni: http://bit.ly/2HlRUPc ❌Elég volt a kerület teljes tönkretételéből! ❌Elég volt a zöldterületek irtásából! ❌Elég volt a felelőtlen városvezetésből! ✅Konzultációt a helyiekkel, a környék fejlesztéséről! ✅Őrizzük meg Budafok-Tétény természeti kincseit! ✅Szennyezett környezett helyett, élhetőbb kertvárost

- számoljuk fel a herbál/biofű piacát - vegyük ki a marijuana kereskedelmét a bűnözők kezéből - vessük el a nem működő, egy gyógynövényt rossz indokokkal tiltó törvényt - biztosítsuk a tisztán természetes növényt minden fogyasztónak ellenőrzött piacon - a plusz adóbevételt fordítsuk prevencióra

Mérgelődsz, hogy sok csalás volt a 2018-as országgyűlési szavazáson? Gyere közénk szavazatszámlálónak! Tudj meg rólunk többet, keresd fel a Számoljuk együtt oldalát: http://szamoljukegyutt.hu/ 2019. évben két fontos választás lesz Magyarországon. Május 26-án az Európai Parlament 21 magyar képviselőjének megválasztása, majd – várhatóan – októberben az ország valamennyi településén önkormányzati választások lesznek. A Mozgalom célja, hogy mindkét alkalommal az ország mind a 10 285 szavazókörében delegálni lehessen legalább egy – a hatalomtól független – civil szavazatszámlálót. Gyere szavazatot számolni! Számítunk rád! Szólj ismerőseidnek, jelentkezzenek ők is: minden választópolgárt hívunk erre a fontos feladatra. Csatlakozz! https://youtu.be/K05PxnE2HU4

A felsőoktatásba való felvétel nyelvvizsgához kötése diákok ezreit szoríthatja ki az egyetemekről és főiskolákról. Ennek oka, hogy az iskolai nyelvoktatás jelen állapotában (szakképzett nyelvtanárok hiánya, csoportbontás elégtelensége) az ország nagy részén nem alkalmas arra, hogy biztosítsa a középfokú nyelvvizsgára való felkészítést. Mivel az iskolai tanórák mellett a sikeres nyelvvizsgához a legtöbb diák számára iskolán kívüli magánórák is szükségesek, ezért ez az intézkedés egyfajta anyagi cenzust is jelent a felvételinél. Napjainkban kiemelkedően fontos szerepe van a nyelvtudásnak. Azt azonban elfogadhatatlannak tartjuk, hogy a nyelvoktatás színvonalának jelentős fejlesztése és a tanárhiány orvoslása helyett arra használják fel a problémát, hogy diákok tömegeitől vegyék el a továbbtanulás esélyét. A helyzet súlyosságát jól mutatja, hogy a kormányközeli Magyar Nemzet adatai szerint az elmúlt években a felsőoktatásba jelentkezők csupán 45%-a, a felvettek mindössze 55%-a rendelkezett minimum középfokú nyelvvizsgával. A HVG Diploma2018 kiadványát böngészve, további lesújtó adatokat találtunk: az intézkedés különös mértékben sújtja a leendő pedagógusnak és ápolónak tanuló hallgatókat, ezzel elmélyítve az oktatásban és egészségügyben ma is tapasztalható komoly munkaerő-hiányt. Nem rendelkezett nyelvvizsgával (2017-ben) a felvett hallgatók között: - a Debreceni Egyetem Egészségtudományi Karára frissen felvett hallgatók 68%-a - a Miskolci Egyetem Egészségtudományi Karára frissen felvett hallgatók 48%-a - a Pécsi Tudományegyetem Egészségtudományi Karára felvett leendő egészségügyi tanárok 75%-a - a Károli Gáspár Református Egyetemre felvett leendő pedagógusok 65%-a - az Apor Vilmos Katolikus Főiskolára felvett leendő tanítók, pedagógusok 77%-a Itt az ideje tehát, hogy a döntéshozók nekilássanak a nyelvoktatás problémáinak rendezéséhez. Arra kérjük a kormányt, hogy az ország összes iskolájában biztosítson színvonalas nyelvoktatást; és amíg a feltételek nem adottak minden egyes diák számára a középfokú nyelvtudás elsajátításához, addig halassza el a kötelező nyelvvizsga bevezetését. A petícióhoz csatlakozó szervezetek: Független Diákparlament Diákvagyok Mozgalom Szegedi Civil Háló

Mi, a Pedagógusok Szakszervezetének (PSZ) tagjai, azért léptünk be a szervezetbe, mert annak történelmi múltja, társadalmi szerepe - megszületése óta - a mindenkori magyar fiatalok és az őket oktató-nevelő pedagógusok jövőjét és munkáját volt hivatott segíteni, érdekeiket érvényesíteni, védeni. Belépésünkkel elfogadtuk a szervezet Alapszabályát, melynek 3. pontja rögzíti, hogy a PSZ “jogelődjének tekinti az 1918. december 30-án alapított Magyarországi Tanítók Szakszervezetét, valamint az 1945. február 2-án megalakult Magyar Pedagógusok Szabad Szakszervezetét”. Ez alapján joggal várjuk el választott vezetőinktől, hogy a szociáldemokrácia talaján, az elődök örökségét, harcait és áldozatát, valamint iránymutatását szem előtt tartva képviseljék az oktatásügyi dolgozók érdekeit. Az oktatásügy egy ország életében stratégiai kérdés. Mindenkor meghatározza valamennyi honfitársunk – diákjaink és szüleik, nagyszüleik - közérzetét, meghatározza az ország jövőjét, a fiatal nemzedék alapvető erkölcsi-etikai normáit. Az oktatásügy a jelenlegi kormány számára – ezzel szemben - perifériális kérdés, amit jelez az önálló minisztérium megszüntetése, és a 9 év alatt meghozott számtalan negatív intézkedés, amely egyaránt sújtja a közoktatás valamennyi szereplőjét. Ilyen körülmények között 2019. március 29-én a PSZ elnöke „stratégiai együttműködési megállapodást” írt alá az EMMI oktatásért is felelős miniszterével. Az érvényes jogszabályokon egy sorral sem túlmutató egyezség szégyenletesen elárulja nemcsak az elődöket, hanem az oktatásügy valamennyi szereplőjén kívül az épp magára találó szakszervezeti mozgalmat is. Ez a paktum merőben más irányt mutat, mint amire a tagok - az elődök nyomdokán járva - joggal számíthatnának. Erre nem adtunk felhatalmazást a választott képviselőinknek! Fentiek alapján felszólítjuk mindazokat, akik a “stratégiai együttműködési megállapodás” aláírását kezdeményezték, és fontosnak tartották, - kiemelten - az aláíró PSZ ELNÖKÖT, hogy haladéktalanul mondjanak le valamennyi szakszervezeti tisztségükről, és távozzanak a szakszervezetünkből! Méltatlanná váltak a tisztségük betöltésére, az oktatásügyben dolgozókkal együtt a GYERMEKEINKET is elárulták! A PSZ tagjai, a közoktatás szereplői nem hagyják cserben egymást! Az alkalmatlan vezetőknek kell elhagynia a Pedagógusok Szakszervezetét. Amennyiben egyetért a fentiekkel, kérjük, aláírásával támogassa a kezdeményezést!