Az iskolák dolgozóit húsbavágóan érintik az iskolabezárások. A kistérségek tekintetében pedig a szülőknek egyáltalán nem mindegy, hogy a saját településén, környékén kell elvinnie a gyermekét iskolába - vagy egy távolabbi településre. Pártpolitikai érdekek miatt nem akarják nyilvánosságra hozni most, hogy melyek azok a települések, amelyeket érintenének a bezárások. A kormány fél attól, hogy az iskolabezárás kifejezés negatív hatással lenne a támogatottságukra, vagy akár a közelgő választásokra, így az információk alapján jelenleg is csak „racionalizálás" vagy „struktúraátalakítás" néven említik ezt. https://hvg.hu/360/20240118_Iskolak_tucatjait_zarna_be_a_kormany_az_onkormanyzati_valasztasok_utan https://444.hu/2024/01/18/videki-iskolak-bezarasara-keszul-a-kormany

Együtt sokan vagyunk! Írd alá a petíciót, gyere el az erdő megmaradását célul kitűző rendezvényekre, segíts Te is, hogy ez a még egyelőre természetes formában fennálló életközösség megmaradhasson! Az erdő lakói nem tudnak kiállni magukért! Segíts, rajtad is múlik!

A művészettörténet, a film- és médiaismeret, a vizuális kultúra története, kortárs gyakorlata és elmélete teljességgel kívül kerül a gimnáziumi ismeretanyagon. Mindez pedig óriási problémákat fog okozni már rövid távon is. Ahogy az MTA Művészettörténeti Tudományos Bizottsága fogalmaz, a művészetek történetének ismerete más tudományágak, úgymint a történelem, a régészet, a filozófia, a szociológia vagy a pszichológia gyakorlását is elősegíti, mert a tárgy hiányában ezek a tudományterületek sem érthetők meg vagy tanulhatók, illetve gyakorolhatók a maguk teljességében. A tárgy oktatásának hiánya a tudományágak közti átjárhatóságot szűkíti, nehezíti az interdiszciplináris gondolkodásmódot. Magyar Tudományos Akadémia Művészettörténeti Tudományos Bizottságának közleménye: https://mta.hu/ii-osztaly/tiltakozas-a-muveszettortenet-targy-megszuntetese-ellen-a-gimnaziumi-alaptantervben-113437?mibextid=xfxF2i

Karikó-Tóth Tibor több évtizede vezeti az intézményt, munkája, szakmai és erkölcsi teljesítménye, hozzáállása példaértékű. Az iskola fenntartója indoklás nélkül vonta vissza kinevezését, amelyet a szülők számára sem tartott fontosnak kommunikálni. Ez az eljárás felháborító és méltatlan mindannyiunkkal szemben.

Fontos számodra a biztonságos és balesetmentes közlekedés? Fontos számodra, hogy szeretteid utad végén, épségben lássanak és öleljenek magukhoz? Akkor csatlakozz a felhívásomhoz!

Nem minden fogyatékossággal élő emberek tudnak dolgozni járni, és nem minden fogyatékossággal élőknek van felsőfokú vagy középfokú iskolai végzettségük. Így legtöbb esetben igen kevés fizetésért dolgoznak, míg akiknek van piacképes szakmájuk középfokú iskolai végzettségük van, nekik legtöbbször nem a piacképes szakmájukon belül kapnak állást, ha fogyatékosságuk van Pl. enyhe értelmi fogyatékosság, Autizmus, Pszichiátriai betegség.

Ez az ügy fontos, mert az 1956-os forradalom emlékműve, a Forradalom Lángja, nem csupán egy alkotás, hanem a nemzet összetartozásának és büszkeségének szimbóluma. Az emlékmű elmozdítása 2013-ban nem csupán egy fizikai változást hozott, hanem azt a benyomást keltette, hogy az ország vezetése kevésbé értékeli az 1956-os események jelentőségét. Az emlékmű visszahelyezése eredeti helyére, a Kossuth Lajos térre, nemcsak tisztelettel adózik a történelemnek, de erősíti az egész nemzet összetartozását és büszkeségét.

Célunk, hogy a társadalomban és művészeti ágakban uralkodó rendszert megtisztítsuk. Intézményvezetőként jelen esetben minden egyes visszaélés felett felelősséggel tartozik. A visszaélés nem legitimizálható, nem racionalizálható semmilyen fajta hatalmi pozíció, vagy a szakma velejárójaként. A művészet kincs, ajándék és öröm. Ez az ügy egy jelenség tünete. Nem hagyjuk, hogy a generációk óta tartó hatalmi visszaélés folytatódjon! Csányi János reakciójáról, és a folyamatban lévő jogi eljárások mozzanatairól folyamatosan beszámolunk a médiában továbbra is.

Magyarországnak szüksége van az olyan tettre kész, lelkes és öntudatos állampolgárokra, mint te is! Várjuk az aláírásodat, ha számodra is fontos a demokrácia és a közügyek szabad megvitatásának a védelme! Vállalj közösséget a közleményhez csatlakozó több mint 100 civil szervezettel! A csatlakozó civil szervezetek:  ADOM Diákmozgalom aHang Aligai Fürdőegyesület Alternatív Közösségek Egyesülete Amnesty International Magyarország Artemisszió Alapítvány Átalakuló Közösségek Atlasz Sportegyesület atlatszo.hu Autonómia Alapítvány A Város Mindenkié Budapest Pride Cifra-LMBTQ Közösség Kecskemét Civil Bázis Civil Kollégium Alapítvány Civil Közösségi Házak Magyarországi Egyesülete Civil Rádiózásért Alapítvány Civilek Csobánkáért Civilek Józsefvárosért Egyesület CívisColors CKP DebrecenPride LMBTQI-szervezet Polgárjogi Társaság Demokratikus Ifjúságért Alapítvány (DIA) Demokratikus Nevelésért és Tanulásért Közhasznú Egyesület Dialóg Egyesület  Duna Kör Dunakanyar Kultúrtáj és Környezetvédelmi Egyesület Égervölgyi Közösség Egymásért - Közösen Mozgáskorlátozottak Egyesület Együtt Debrecenért Egyesület EJHA - Emberi Jogi Nevelők Hálózata Eötvös Károly Közpolitikai Intézet Eleven Gyál Eleven Vecsés Emberség Erejével Alapítvány EMLA Egyesület EMMA Közhasznú Egyesület Európai Föderalisták Uniója Magyarország Fauna Alapítvány FUB (Freie Ungarische Botschaft) e.V. Független Médiaközpont Függetlenek A Szinva Városáért Egyesület (Függetlenek SZIVE) Független Újságírók Alapítványa Göd-ÉRT Környezetvédelmi és Városvédő Egyesület Greenpeace Magyarorszàg Egyesület Gyökerek és Szárnyak Alapítvány Habitat for Humanity Magyarország Háttér Társaság Haver Alapítvány Helyi Civilek Szövetsége Egyesület / HCSZ Hívatlanul Hálózat Humán Platform Igazgyöngy Alapítvány Jövő-Kép Egyesület K-Monitor Kárpátok Alapítvány Karriertérkép Egyesület  Kiserdő Egyesület Könyvvel Anyanyelvünkét Alapítvány Közélet Iskolája Közösségfejlesztők Egyesülete Labrisz Leszbikus Egyesület Leszbikus Magazin és Programszervező Egyesület Levegő Munkacsoport Lovas Kikötő táj-érték-közösség - civil szerveződés M. Színházi Egyesület ( Metanoia Artopédia) Magosfa Alapítvány Magyar Aszexuális Közösség Magyar Ateista Társaság Magyar Helsinki Bizottság Magyar Környezeti Nevelési Egyesület Magyar Környezetvédelmi Egyesület Magyar Közlekedési Klub Magyar Köztisztviselők Közalkalmazottak és Közszolgálati Dolgozók Szakszervezete Magyar LMBT Szövetség Magyar Női Érdekérvényesítő Szövetség Magyartanárok Egyesülete Magyarország Természeti és Kulturális Örökségéért Alapítvány Magyarországi Európa Társaság  Magyar Újságírók Országos Szövetsége (MÚOSZ) Marom Klub Egyesület MASZK Egyesület (Szeged) Meixner Alapítvány MENŐK Magyar Eúrópai Nők Fóruma Egyesület Mérték Médiaelemző Műhely  Mindenki Pécsért Egyesület Miután felmondtam Motiváció Oktatási Egyesület Nagy Tavak és Vizes Élőhelyek Szövetsége NANE - Nők a Nőkért Együtt az Erőszak Ellen Egyesület Navigátor Egyesület NEM! - Nők Egymásért Mozgalom  noÁr mozgalom Nonprofit Információs és Oktató Központ Alapítvány  Nyomtass te is! Nyugat Média és Világháló Egyesület Oktatással a Demokráciáért Alapítvány Oktatói Hálózat Ökológiai Stúdió Alapítvány Ökotárs Alapítvány  Padtársak Miskolci Civil Közösség Partiscum Egyesület a Szegedi LMBT Közösségért Pécsi Közösségi Alapítvány Pécsi Zöld Kör Pedagógus Egység Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete  Pedagógusok Szakszervezete Reflex Környezetvédő Egyesület Roma Rendőrök Országos Egyesülete  Séta a Mecsekért Civil Összefogás Stop Avalon Tata Civil Mozgalom Szabad Pécs Szigetvár Társaság Szimpozion Egyesület  Szociális Szövetkezetek Országos Szövetsége SZOCSOMA  Szülői Hang Társaság a Szabadságjogokért (TASZ) Tavirózsa Egyesület Tegyünk Együtt Tudatosan Településünkért Egyesület -TETT Tér-Idő informális csoport Történelemtanárok Egylete Transparency International Magyarország  Tudatos Vásárlók Egyesülete ÚJ ROMA INNOVÁCIÓ ALAPÍTVÁNY  Üllő Te Vagy Vállalkozók Szövetsége Változást Akarók Nemzedéke Közéleti Egyesület Volt Europa Magyarországi Aktivistái 172/60 (egy felelős állampolgár szervezete)

Bár mindenkinek tudnánk segíteni, akinek ez élete utolsó, szívszorító döntése. Bár többen vennék igénybe a segítő pontot, bár ne lennének ennyien elkeseredve lokálisan és globálisan. Ehhez a kívánsághoz semmiség természetesen egy háló felhúzása egy plázában, de gondoljunk azokra a járókelőkre, akiknek szintén baja eshet, vagy azokra a gyerekekre (vagy akár felnőttekre), akik vasárnap délelőtt szemtanúi voltak ennek. Sok embernek ebben a bevásárlóközpontban van lehetősége postára, bevásárolni menni, és senki nem érdemli ezt a traumát, vagy azt, hogy ettől kelljen tartania, csupán azért, mert egy cég spórol. Nehéz volt ebben a nyomasztó, súlyos témában petíciót indítani. Nem az áldozatokat szeretném minősíteni, vagy lekicsinyíteni a jelentőségüket, azokkal szemben, akik itt maradtak - valahol el kell kezdeni a változást.

Mindaddig, amíg a PAS Szülői elidegenítés/elidegenülés szindróma jelenséget nem ismerik el és nem vezetik be országszerte a bírói joggyakorlatba és megfelelően képzett pszichológiai szakértőket nem rendelnek ki, addig a PAS induktor elidegenítő szülők által keltett probléma továbbra is sújtani fogja az ellennevelt gyermeket és a PAS cél szülőt, nagyszülőt, testvéreket, rokonokat ismerősöket.

Egyetemünk nemcsak intézmény, hanem közösség is. Most az a feladatunk, hogy megvédjük ezt a közösséget, és kiálljunk az igazság és az egyetemi értékek mellett. Köszönjük mindenkinek, aki támogatja ezt a kiáltványt, és azoknak, akik részt vesznek az egyetemi közösség védelmében! A szakszervezet állásfoglalása és Toronyai Gábor szakszervezeti vezető beszéde alapján a Hallgatók a következő értékekkel tudnak azonosulni: 1. Értékvédelem: Az Egyetem nem lehet rossz értelemben vett vállalatszerű intézmény. Az autokratikus vezetés helyett az egyetemi autonómiát kell érvényesíteni, ahol a tudomány és oktatás szabadon fejlődhet. A hallgatók, mint az Egyetem jövőjének alakítói, álljanak ki az egyetemi autonómia és szólásszabadság mellett! 2. Normavédelem: Az etikai ügyek mélyebb vizsgálatára és megelőzésére van szükség. Kérjük az Egyetemet, hogy hozzon létre egy megbízható etikai bizottságot, és alakítson ki "forró drótot" az integritás és autonómia sérelmei ellen. A hallgatók támogatásukkal erősítsék meg az etikai elvek érvényesítését az Egyetemen! 3. Szolidaritás: Álljunk ki egymásért! Az Ádám Zoltán ügyében tanúsított szolidaritás nemcsak az ő igazságáért, hanem az egyetemi közösség egészéért kiállást jelent. A hallgatók követeljék Ádám Zoltán visszavételét, hiszen ez az elbocsátás sérti az egyetemi értékeket és rontja az Egyetem hírnevét.