10 aláírás gyűlt össze.
Címzett: Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter
A kiégés szélén az oktatás: Követeljük a terhek azonnali csökkentését!

Tisztelt Oktatási Miniszter Asszony!
Alulírott diákok, szülők, pedagógusok és az oktatás jövőjéért aggódó magyar állampolgárok
azért fordulunk Önhöz, hogy határozott lépéseket tegyen a magyar köznevelés és szakképzés fenntarthatatlan állapotainak felszámolására. Mindkét képzési formát és a pedagógusok, tanulók mindennapi küzdelmeit közvetlen tapasztalatból ismerve látjuk, hogy a jelenlegi rendszer a teljes kimerültség szélére sodorta a diákokat és a tanárokat egyaránt.
Az oktatás minőségének javítása, a lemorzsolódás megállítása és a pedagóguspálya
megmentése érdekében az alábbi pontok azonnali, illetve legkésőbb a 2027-2028-as tanévtől való bevezetését követeljük:
A diákok terheinek csökkentése
- Óraszámok mérséklése: A heti kötelező tanórák számát mind a köznevelésben
(általános iskola és gimnázium), mind a szakképzésben maximum 30 órában kell
maximalizálni a jelenlegi 34-35 óra helyett.
- Emberséges napirend: Törölni kell a 0. órákat, valamint a 7. óra utáni tanórákat,
hogy a tanulóknak és tanároknak maradjon idejük a regenerálódásra.
- Tömbösített órarendek felszámolása: Meg kell szüntetni a teljesítőképességet
meghaladó, kizárólag a gyakorlati munkahelyek érdekeit szolgáló tömbösített órarendi
struktúrákat a szakképzésben.
- Ésszerűsített tananyag: A tananyag mennyiségét és mélységét a csökkentett
óraszámhoz kell igazítani azzal az alapelvvel, hogy a kevesebb, de jobban elsajátított
ismeret értékesebb.
A pedagógusok munkakörülményeinek rendezése
- Heti kötelező óraszám: Egy tanár heti tanítási óráinak száma legfeljebb 20 tanóra
lehet. Ebből az osztályfőnökök, munkaközösség-vezetők, a diákönkormányzatot
segítők és más, rendszeres többletfeladatot ellátó pedagógusok kapjanak
órakedvezményt.
- Napi óraszám korlátozása: Egy pedagógus naponta legfeljebb 5 tanórát tarthat meg,
biztosítva ezzel a minőségi oktatást.
- Elismert és fizetett helyettesítés, túlóra: Minden egyes elrendelt helyettesítést,
többletfeladatot kötelezően ki kell fizetni a pedagógusoknak, megszüntetve a rendszeres
ingyenmunkát.
- Az adminisztráció csökkentése: Töröljék el a pedagógusok felesleges és időrabló
adminisztratív feladatait (pl. statisztikák készítése, munkaidő-nyilvántartás vezetése
párhuzamos felületeken, levelezés hatóságokkal), hogy oktató és nevelő munkájukra
tudjanak koncentrálni. Ennek érdekében növeljék a nevelést és oktatást segítő
dolgozók (NOKS) létszámát és anyagi megbecsültségét.
- A 32 órás kötelező benntartózkodás eltörlése: Kezeljék felnőttként a pedagógusokat
és biztosítsanak nekik minőségi időt az órákra való felkészülésre, dolgozatjavításra és
regenerálódásra. A zsúfolt és zajos tanárikban ugyanis ez nem megoldható. Az eseti
helyettesítéshez, intézményi feladatokhoz szükséges létszámot készenléti órák tanári
órarendben való rögzítésével biztosítsák a pedagógusok lyukas óráiban.
A láthatatlan túlzsúfoltság megszüntetése
Követeljük, hogy az osztályindítások és az osztálylétszámok megállapítása során a fenntartók és az intézményvezetők kötelezően alkalmazzák a nemzeti köznevelésről szóló törvény (Nkt. 7. melléklet) szerinti létszámszámítási szabályokat. A sajátos nevelési igényű (SNI) tanulókat a szakértői véleményben foglaltak alapján ténylegesen 2, illetve 3 főként kell beszámítani az osztálylétszámba. Meg kell szüntetni azt a jogellenes gyakorlatot, amely az SNI-s tanulókat papíron 1 főként számolva láthatatlan túlzsúfoltságot hoz létre, megsérti a tanulók jogait és ellehetetleníti a pedagógusok munkáját.
Az oktatás jelenlegi útja nem fenntartható. Követeljük, hogy a döntéshozók vegyék
figyelembe az oktatási rendszerben dolgozók, tanulók jelzéseit, és haladéktalanul kezdjék meg a struktúra átalakítását a fenti pontok szellemében!
Alulírott diákok, szülők, pedagógusok és az oktatás jövőjéért aggódó magyar állampolgárok
azért fordulunk Önhöz, hogy határozott lépéseket tegyen a magyar köznevelés és szakképzés fenntarthatatlan állapotainak felszámolására. Mindkét képzési formát és a pedagógusok, tanulók mindennapi küzdelmeit közvetlen tapasztalatból ismerve látjuk, hogy a jelenlegi rendszer a teljes kimerültség szélére sodorta a diákokat és a tanárokat egyaránt.
Az oktatás minőségének javítása, a lemorzsolódás megállítása és a pedagóguspálya
megmentése érdekében az alábbi pontok azonnali, illetve legkésőbb a 2027-2028-as tanévtől való bevezetését követeljük:
A diákok terheinek csökkentése
- Óraszámok mérséklése: A heti kötelező tanórák számát mind a köznevelésben
(általános iskola és gimnázium), mind a szakképzésben maximum 30 órában kell
maximalizálni a jelenlegi 34-35 óra helyett.
- Emberséges napirend: Törölni kell a 0. órákat, valamint a 7. óra utáni tanórákat,
hogy a tanulóknak és tanároknak maradjon idejük a regenerálódásra.
- Tömbösített órarendek felszámolása: Meg kell szüntetni a teljesítőképességet
meghaladó, kizárólag a gyakorlati munkahelyek érdekeit szolgáló tömbösített órarendi
struktúrákat a szakképzésben.
- Ésszerűsített tananyag: A tananyag mennyiségét és mélységét a csökkentett
óraszámhoz kell igazítani azzal az alapelvvel, hogy a kevesebb, de jobban elsajátított
ismeret értékesebb.
A pedagógusok munkakörülményeinek rendezése
- Heti kötelező óraszám: Egy tanár heti tanítási óráinak száma legfeljebb 20 tanóra
lehet. Ebből az osztályfőnökök, munkaközösség-vezetők, a diákönkormányzatot
segítők és más, rendszeres többletfeladatot ellátó pedagógusok kapjanak
órakedvezményt.
- Napi óraszám korlátozása: Egy pedagógus naponta legfeljebb 5 tanórát tarthat meg,
biztosítva ezzel a minőségi oktatást.
- Elismert és fizetett helyettesítés, túlóra: Minden egyes elrendelt helyettesítést,
többletfeladatot kötelezően ki kell fizetni a pedagógusoknak, megszüntetve a rendszeres
ingyenmunkát.
- Az adminisztráció csökkentése: Töröljék el a pedagógusok felesleges és időrabló
adminisztratív feladatait (pl. statisztikák készítése, munkaidő-nyilvántartás vezetése
párhuzamos felületeken, levelezés hatóságokkal), hogy oktató és nevelő munkájukra
tudjanak koncentrálni. Ennek érdekében növeljék a nevelést és oktatást segítő
dolgozók (NOKS) létszámát és anyagi megbecsültségét.
- A 32 órás kötelező benntartózkodás eltörlése: Kezeljék felnőttként a pedagógusokat
és biztosítsanak nekik minőségi időt az órákra való felkészülésre, dolgozatjavításra és
regenerálódásra. A zsúfolt és zajos tanárikban ugyanis ez nem megoldható. Az eseti
helyettesítéshez, intézményi feladatokhoz szükséges létszámot készenléti órák tanári
órarendben való rögzítésével biztosítsák a pedagógusok lyukas óráiban.
A láthatatlan túlzsúfoltság megszüntetése
Követeljük, hogy az osztályindítások és az osztálylétszámok megállapítása során a fenntartók és az intézményvezetők kötelezően alkalmazzák a nemzeti köznevelésről szóló törvény (Nkt. 7. melléklet) szerinti létszámszámítási szabályokat. A sajátos nevelési igényű (SNI) tanulókat a szakértői véleményben foglaltak alapján ténylegesen 2, illetve 3 főként kell beszámítani az osztálylétszámba. Meg kell szüntetni azt a jogellenes gyakorlatot, amely az SNI-s tanulókat papíron 1 főként számolva láthatatlan túlzsúfoltságot hoz létre, megsérti a tanulók jogait és ellehetetleníti a pedagógusok munkáját.
Az oktatás jelenlegi útja nem fenntartható. Követeljük, hogy a döntéshozók vegyék
figyelembe az oktatási rendszerben dolgozók, tanulók jelzéseit, és haladéktalanul kezdjék meg a struktúra átalakítását a fenti pontok szellemében!
Miért fontos?
Petíciónk határozott fellépést követel a túlhajszolt diákok terheinek csökkentése és a pedagógusok tarthatatlan munkakörülményeinek rendezése érdekében. Célja az óraszámok mérséklése, a felesleges adminisztráció felszámolása, valamint a jogellenes osztály-túlzsúfoltság megszüntetése a sajátos nevelési igényű (SNI) tanulók valós beszámításával. Ezekkel az intézkedésekkel javítható az oktatás minősége, megállítható a lemorzsolódás, több figyelem jut az SNI tanulókra és élhetőbbé, vonzóbbá tehető a pedagógus életpálya.